Du bist hier genau richtig, wenn dich das Thema LERNEN oder das Thema SCHULE zu sehr beschäftigen!
Jedes Kind findet seinen Weg!
Mit bewährten Methoden, Geduld und einer positiven Lernumgebung unterstütze ich Kinder und Jugendliche dabei, mehr Freude am Lernen zu gewinnen und ihre Wahrnehmung sowie Aufmerksamkeit zu trainieren.
Manchmal kann das Lesen und Schreiben zur Herausforderung werden. Wenn Buchstaben durcheinanderwirbeln, Wörter schwer zu erfassen sind, die Aufmerksamkeit nicht ausreicht oder das Schreiben viel Mühe kostet, kann Legasthenie oder eine Lese-und Rechtschreibschwäche die Ursache sein.
Legasthenie ist eine angeborene Besonderheit der Wahrnehmung. Sie führt dazu, dass das Erlernen von Lesen und Schreiben mehr Zeit und spezielle Unterstützung erfordert. Das bedeutet nicht, dass betroffene Kinder weniger intelligent sind – sie brauchen einfach eine andere Herangehensweise. Durch regelmäßiges Training kann die passende Strategie herausgefunden und geübt werden, um den Schulalltag und das Lernen zu erleichtern.
Im Gegensatz zur Legasthenie, die eine angeborene Wahrnehmungsbesonderheit ist, entsteht eine Lese- und Rechtschreibschwäche (LRS) oft durch äußere Einflüsse wie fehlende Förderung, Krankheit oder psychische Belastungen. Kinder mit LRS haben ebenfalls Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben, die sich auch durch gezieltes Training und Unterstützung verbessern lassen. Mit der richtigen Förderung können sie ihre Fähigkeiten erheblich steigern und mehr Sicherheit im Umgang mit Sprache gewinnen.
zum Kennenlernen und zur ersten Einschätzung

Mit dem AFS-Computertestverfahren, zur Feststellung einer eventuell vorliegenden Legasthenie oder Lese- und Rechtschreibschwäche, wird eine umfassende pädagogischen Diagnose erstellt. Dies ist die Grundlage, um die Schwierigkeiten und Stärken deines Kindes zu erkennen und einen passenden Trainingsplan erstellen zu können.

Das Training wird basierend auf der Austestung individuell abgestimmt, damit sich die Lese- und Schreibfähigkeiten verbessern. Dabei werden Wahrnehmung und Aufmerksamkeit gezielt trainiert, wodurch die Symptome verringert und das Lernen erleichtert werden.

Flexible Unterstützung kann bequem von zu Hause aus stattfinden.
Erstgespräch
Dauer: etwa 45 Minuten
kostenlos
Austestung
nach der AFS Methode, Trainingsplan, päd. Gutachten
Dauer: etwa 1,5 Stunden + Beratungsgespräch
160.-
Einzelstunde
Dauer: 55 Minuten
65.-
4er Block
4 Einzelstunden zu je
55 Minuten
Termin nach Absprache
250.-
10er Block
10 Einzelstunden zu je
55 Minuten
Termin nach Absprache
580.-
Ausbildung bei EÖDL
Meine Praxis befindet sich in einer Wohnung im Bezirk Mödling
Adresse:
Erlaufstrasse 37/3
2344 Maria Enzersdorf/Südstadt
Terminvereinbarung unter
0664 4326915 oder
gabi@taubert.at